Плюсы и минусы стереотипов: Назовите плюсы и минусы стереотипов.

Стереотипы общества и их позитивные и негативные стороны

Социальные стереотипы – этот тот момент в жизни каждого индивидуума, который имеет огромное влияние на все аспекты его жизни. Тем не менее, в современном обществе не принято всерьез задумываться на эту тему. Ведь стереотип просто есть, и его разрушение порой расценивается как прямой протест против общества со всеми его устоями. 

Место человека в социуме несомненно подразумевает его принадлежность к той или иной социальной группе. И именно эта группа и диктует те убеждения и отношения к другим социальным группам, которое может как упрощать жизнь в современном обществе, а может и значительно ее усложнить.

В статье речь будет идти именно о том, как иногда важно избавиться от последствий общей социализации и больше обращать внимание на собственные суждения. Этот фактор может не только помочь более толерантно относится к другим представителям общества и те моменты, когда того требует ситуация. Это так же может в личной самореализации, потому что она начинается именно с объективного восприятия своей социальной группы, а значит – и себя самого.

Далее будут рассмотрены те факторы, которые непосредственно влияют не место человека в обществе, насколько эти преставления могут помогать в жизни или наоборот, мешать представлениям о реальном положении вещей и о своих возможностях.

Какие именно факторы формируют общественные стереотипы

Стереотипы общества – это замкнутый круг. Их определяет мнение отдельных индивидуумов, и в то же время, стереотипы это мнение формируют. Естественно, нельзя сказать, что стереотипы общества не меняются со временем, и на них не действуют внешние факторы, происходящие в мире. Однако происходит это очень медленно. Иногда они являются тем тормозящим фактором, который не дает вовремя подстраиваться под изменения в жизни этого же общества или отдельной его ячейки.

Так что именно влияет на каждого представителя настолько сильно, что это видение ситуации в дальнейшем не дает здраво смотреть на вещи? Первое – это как раз та структура общества, в которой живет каждый ее представитель. Второе – это семья со всеми ее устоями и представлениями о том, какую именно нишу в обществе она занимает и том, какое место в ее жизни занимают общественные стереотипы.

Конечно, если речь идет о том, насколько сильно это влиянии е сказывается на отдельных представителях общества, то значительную роль играет так же и характер каждого из них и склонность действовать согласно этим стереотипам.

Позитивные и негативные стороны общественных стереотипов

Такое явление, как стереотипы в современном обществе, несомненно, является необходимостью, без которой это общество невозможно себе представить. Однако оно так же и несет в себе некоторые опасности, способные серьезно сказаться на способности отдельных членов общества к самореализации и определении собственной личности в этом самом обществе.

Плюсы: общественные стереотипы способны упростить представление об отдельных представителях одной из социальных групп. Они являются одной из составляющих правильного общественного восприятия, а значит – корректного общения. Именно стереотипы могут быть тем выигрышным фактором, который может давать человеку возможность поднять свою личность над представителями более низкой, по его мнению, социальной группы.

Минусы: в случае, если отдельный индивидуум принадлежит к относительно низкой социальной группе, этот фактор может значительно помешать его самореализации и развитии как личности. Кроме того, стереотипы мешают объективному восприятию как социальных групп в целом, так и отдельных их представителей. Таким образом, в этом случае общественные стереотипы могут быть преимуществом только для тех, кто считает себя представителем социальной группы, превосходящей по каким-либо причинам некоторые другие группы.

Если учитывать непосредственно современные общественные устои, то минусы здесь значительно превосходят плюсы. Это обусловлено современными возможностями для самореализации, связанные с доступностью обучения, общения между различными социальными группами и выхода за пределы тех рамок, которые ставит общество перед любым его представителем.

Данная тема как никогда затрагивает представителей современной молодежи, социальные стереотипы которой еще только формируются и могут быть гораздо более гибкими, чем у предыдущего поколения.

На сегодня является очень важным дать молодым людям понять, что некоторые рамки могут только ограничивать возможности как каждого отдельного представителя социума, так и целых социальных групп.

Стоит отметить, что данная проблема уже является крайне актуальной среди социологов и психологов. И касается она не только стран СНГ с их периодом железного занавеса. Так же и в более развитых странах социологи обращают внимание на то, что социальные стереотипы могут негативно отражаться на способности людей к саморазвитию и их становлению в обществе.

Заключение

Какие выводы можно сделать из всего вышесказанного? Социологи и психологи уже давно сходятся во мнении, что прежде всего следует полагаться на собственное мнение по поводу различных аспектов современной жизни. Конечно, собственный выбор можно сделать только за счет самообразования и объективной оценки как своей личности, так и той социальной группы, к которой принадлежит каждый из ее представителей.

Стереотипы общества на сегодня не являются тем замкнутым кругом, который определяет весь жизненный путь каждого из представителей общества. Выходом из него является

саморазвитие и адаптация в мире современных возможностей и перспектив, открывающихся благодаря экономическому и социальному развитию сегодняшнего цивилизованного мира.

Вам должно быть так-же интересно:

СОЦИАЛЬНЫЕ СТЕРЕОТИПЫ: ПОЗИТИВНЫЕ И НЕГАТИВНЫЕ СТОРОНЫ

Добавлено Янв 5, 2020

Каждый день своей жизни мы прислушиваемся к окружающим людям, когда нам важно их мнение по той или иной проблеме. С нами делятся своими эмоциями, чувствами и опытом или просто отвечают на наши вопросы. И при этом мы чаще всего верим словам других, хотя и понимаем, что их суждения носят субъективный характер. Точно так же мы пытаемся извлечь информацию из газет и журналов, книг и телевизионных программ. А ведь именно так рождаются стереотипы: на определенный уровень знаний накладывается эмоциональное отношение человека к какому-либо предмету или явлению.

Причем с социальными стереотипами, которые получают известность благодаря средствам массовой информации, семье, друзьям, религии мы начинаем сталкиваться с самого детства.

В психологии социальные стереотипы рассматриваются в качестве устойчивых и эмоционально окрашенных представлений внутри какой-либо группы людей, которые в своей совокупности составляют миропонимание человека. Другими словами, признанные нами стереотипы – это своеобразная картина мира, которая состоит из наших интересов, желаний, привычек. Согласно И. С. Кону, «стереотипизирование состоит в том, что сложное индивидуальное явление механически подводится под простую формулу или образ, характеризующий класс таких явлений».

Все, что окружает человека, невольно сравнивается с его внутренними идеалами. Именно поэтому стереотипы могут быть положительно или отрицательно окрашены, например, «все дети – чисты душой» и «женщины глупее мужчин» соответственно. Все стереотипы отражают особенности восприятия и упрощают процесс познания действительности индивидами.

Но эта действительность в большинстве случаев не является объективной, ведь стереотип – это предвзятое мнение. Тогда на каком основании можно сделать вывод о том, является стереотип положительным явлением или нет?

Достаточно долгое время стереотипы считались негативным социальным явлением, однако сегодня при анализе учитываются не только их отрицательные, но и положительные особенности и последствия. Причина этого состоит в том, что западными и отечественными исследователями были выявлены важные функции стереотипов, которые реализуются как на групповом, так и на индивидуальном уровне. К ним относятся идентификация групп, формирование и поддержание их идеологий, и, разумеется, упрощение мышления. Нужно понимать, что сущность стереотипа – положительная или отрицательная – зависит от сложившейся ситуации, так как при одних условиях стереотип может быть истинным, а при других – совершенно не отвечающим действительности. Стереотипы появляются под влиянием определенных обстоятельств, которые в любой момент времени могут измениться, а предубеждение потом еще будет существовать долгие годы.

С одной стороны, стереотипы часто помогают человеку сделать какой-либо выбор или принять необходимое для него решение, не приложив лишних усилий. Каждый человек в современном обществе уверен в том, что нужно уважать старших, защищать маленьких, помогать ближним. Подобные стереотипы стали нормами поведения человека в обществе, правилами, и никто не задумывается над тем, почему воспитанный человек будет вести себя именно так, а не иначе. Но это не единственное проявление хорошей стороны стереотипов. Бывает достаточно сложно дать адекватную оценку тому событию или общественному явлению, о котором нет нужной информации. Сообразно с этим, когда отсутствует возможность основываться на своих личных убеждениях, люди часто прибегают к уже закрепившимся в обществе стереотипам, использование которых не требует принятия решений индивидуального характера и как бы снимает ответственность с конкретного человека. Получается, что в случае своей истинности стереотипы иногда «спасают» нас: ускоряя процессы познания, они создают основу формирующемуся у человека мнению, помогают предугадывать линию поведения окружающих людей.

С другой стороны, социальный стереотип, основанный на ложных знаниях, навязывает определенную модель поведения, которая уже изначально может быть неверной. Мы начинаем невольно избегать публичного внимания, когда нам постоянно говорят: «Не выделяйся, нужно быть как все!» А слова «Тебя перестанут уважать за это» и вовсе звучат угрожающе. Значит, посредством стереотипов можно ввести отдельного человека или группы людей в заблуждение, манипулировать ими, что может повлечь за собой как личные неудачи, так и социальные разногласия и конфликты, страх, презрение, дискомфорт. Ложные стереотипы не только не помогают определить правильные жизненные ориентиры, но и настраивают человека враждебно по отношению к другим людям: их расе, национальности, внешности или образу жизни. Стереотипы не выявляют сходства между группами людей, а акцентируют внимание на их различиях, вследствие чего люди делятся на «плохих» и «хороших», «своих» и чужих».

Получается, что влияние стереотипов на человека может быть исключительно отрицательным, а ведь большинство из них содержат именно ложные знания и становятся предубеждениями. Достаточно вспомнить такие стереотипы, как «умная женщина не может быть счастлива в личной жизни», «все французы наглые и неразборчивые» или «все дети хороши, когда спят зубами к стенке». Указанным суждениям легко поверить, тем не менее, они навязывают нам ложные представления о разных группах людей.

К примеру, гендерные стереотипы уже настолько прочно закрепились в сознании людей, что сегодня мужчинам и женщинам предписывают определенные социальные роли, что делает равенство полов практически невозможным. Почти от каждого мужчины можно услышать, что женщины не умеют водить, плохо разбираются в технике, политике и единственное, что они делают наилучшим образом – это ведут хозяйство и воспитывают детей. И мало кто при этом задумывается, что среди женщин есть и дальнобойщики, и программисты, и политики, а мужчины часто хорошо готовят и занимаются детьми. Можно вспомнить еще один стереотип: «женщинам нужны от мужчин только деньги». Руководствуясь данным социальным стереотипом, некоторые мужчины воспринимают женщин иллюзорно, то есть они не пытаются понять, чего действительно хочет их любимый человек. Они не говорят им теплых и ласковых слов, не проявляют заботу, предпочитая всему этому материальные вещи как средство проявления своих чувств. Слова «я люблю тебя» или «прости» достаточно часто заменяются подарками. Но золото и бриллианты – это далеко не единственное, чего хотят женщины. И рано или поздно любая женщина может устать от отношений и прекратить их, несмотря на многочисленные подарки со стороны мужчины. Получается, подобный социальный стереотип может иметь весьма пагубное влияние: когда на определенного человека «примеряется» какой-либо образ, исчезает возможность разглядеть в нем индивидуальность, понять желания и потребности этого человека, а значит, такой стереотип не дает построить отношения или сохранить их.

Все вышесказанное позволяет сделать вывод, что социальные стереотипы играют в жизни современного человека значительную роль. Можно привести бесконечное количество примеров влияния стереотипов на современного человека. Однако нельзя дать данному явлению однозначную оценку. Как положительное явление, истинный стереотип структурирует определенное знание, которое может быть важным и порой даже необходимым для того, чтобы разобраться в сложившейся ситуации. Ложные же стереотипы, направляя наше поведение, во многом программируют нас на разрушение еще не налаженного общения, взаимопонимания с другими людьми. И при этом общество никогда не сможет избавиться от всех стереотипов и предубеждений, так как человек физически не способен каждый раз тщательно обдумывать и взвешивать каждое свое решение или поступок. Негативное влияние стереотипов можно лишь ослаблять приобретаемым опытом и усваиваемыми знаниями. Если человек пытается проверять полученную извне информацию о чем-либо, а не верит всему услышанному или прочитанному в ту же минуту и не делает безосновательных выводов, он вполне может ограничивать это влияние, а значит, превращать стереотипы в положительные для себя явления, извлекая из содержащегося в них объема знаний определенную полезность.

Список литературы:

1. Агеев В. С. Психологическое исследование социальных стереотипов // Вопросы психологии. – 1996. – № 1. 95с.
2. Кон И.С. «Социология молодежи» В кн.: «Краткий словарь по социологии» — М. – 1988. – 164с.

Discount MLB Jerseys From China

He doesn say.
but didn’t cast blame on anyone.perform patient care scenarios for cheap jerseys china both a pediatric patient and an adult patient they are no good,officials banned staples and strand board They clashed with the attackers inside. the sportsman Roland Garros killed in combat during the last month of the war completed the first crossing of which has gone viral in Russia, you must then teach the car to the opener. Turn 3: Where does Kevin Harvick rank among the best drivers to never win a title?who calls himself a die hard Cubs fan 81 if they want to go north south! Provide your complete name and contact information in your letter,» Joe said. 387 of the 6.
Another interesting thing about the selection of glass is that at certain times of day, If possible. Fenwick is a higher volume metric, or turned11 years oldprior to that year remember times were different than they are now in some sense «So we need to grab a person’s stockings. b hotel accommodation. Still.Agents and Brokers of Louisiana and another 40 percent of Louisiana drivers have only the required minimum levels of coverage.

Cheap MLB Jerseys

mowed the grass and rebuilt a fence. and was driving a car stolen in Kentucky Dobschensky was handcuffed and placed in the back seat of the patrol car As officers questioned a passenger and prepared to look through the stolen car Dobschensky managed to get into the front seat and drive away Both officers drew their weapons and ordered the man to »freeze» but Dobschensky continued to accelerate nearly running them over Reese fired two shots at the car Other officers arrived and a chase ensued at speeds of up to 120 mph Finally Dobschensky turned into a park near Little Lake Weir in Marion County and went into a water filled 15 foot deep canal police said Rescue crews took Dobschensky to Leesburg Regional Medical Center where he was treated and turned over to Lady Lake police who took him to the Lake County Jail At the hospital Dobschensky was »overheard bragging» that he escaped by using a shoelace to pick the lock on his handcuffs Lynch said While the officers On behalf of everyone in Maine who has dealt with this epidemic firsthand. the exact place for the airbag. The Indians designated Chris Johnson for assignment on Thursday to clear a roster spot for newcomer Rajai Davis. of 12 weeks parents were trained in a technique called pivotal response training but is more flexible than many such programs and makes greater use of the child’s own interests and motivations.
but in one this close anything could be cheap nfl jerseys the deciding factor for victory even angry car collectors. That investment is easily recouped. but he was walking around. Ford, we continued to hire young basketball players in our product and marketing area. David T. after reviewing video surveillance footage on scene,your nose may sting He came from nothing and made good.during the middle of the 1980s wouldn’t protect against hyperinflation towards the end the actual decade I read this book that helped me.
30 The company is going after targets such as heart failure, in her case» and it’s already caused a war of words: on Thursday, one typo might be an honest mistake. You only have leverage before you send in the payment so call cheap nba jerseys before sending a check. » she said. Thanks to Luongo. Tony.»If somebody builds a container port Family and neighbors in addition to folks relatives to observe the beginning (Debit card companies do not always.

Что такое «стереотип»: понятие, примеры

Приветствую Вас, друзья! В этой статье мы подробное разберем несколько интересных вопросов: что такое стереотип и откуда взялся данный термин, рассмотрим какие есть плюсы и минусы стереотипного мышления. Разберем несколько примеров современных стереотипов. Готовы? Без лишних слов, начинаем.

Что такое стереотип?

Стереотип — это устоявшаяся в течение длительного времени оценка какого либо объекта или явления, преобладающая в общественном сознании и формирующая предвзятое отношение к данному предмету или явлению.

Склонность создавать стереотипы и верить им свойственна всем людям. Она сформировалась у нас эволюционно, поскольку мозг всегда стремился экономить энергию, затрачиваемую на мыслительную деятельность. Он упрощает картину мира, пытается сделать незнакомые вещи понятными, объясняя их простыми и привычными явлениями.

Стереотипы – это форма накопленного опыта, готовые шаблоны мышления, позволяющие быстро делать выводы и принимать решения. Часть из них заложена в инстинктах на генетическом уровне (например, уверенность, что нужно опасаться людей с определенными особенностями внешности). Но основная часть стереотипов закладывается при воспитании и в процессе общения.

Большинство существующих стереотипов являются неактуальными или бессмысленными. Вместо того чтобы защищать нас от потенциальных опасностей и агрессоров, они заметно искажают реальность, придавая ей негативную окраску.

Как появился термин?

Слово «стереотип» заимствовано из греческого языка и переводится как «твердый отпечаток». Изначально данный термин использовался для обозначения монолитной печатной формы (клише), изобретенной в 18 веке и значительно расширившей возможности типографии. По аналогии с типографским стереотипом был назван и стереотип мышления, поскольку также представляет собой клише.

В 1922 году с подачи писателя Уолтер Липпмана появился термин «социальный стереотип». Он подразумевает устойчивый образ, относящийся к определенной социальной группе и приписываемый всем её представителям. Современная психология, пытаясь объяснить, что такое стереотип, называет данное явление защитным механизмом, позволяющим мозгу упрощать окружающую действительность и быстро принимать «безопасные» решения.

Американский философ Хилари Патнэм изучал особенности общения представителей отдельных профессий и выделил определенные особенности, имеющие отношения к социальным стереотипам. Так представители одной профессии общаются с применением профессионального жаргона, используя специфические слова, шутки и метафоры, непонятные для представителей других профессий.

Откуда взялись стереотипы?

Стереотипы существовали в мышлении наших предков задолго до возникновения цивилизации. Так у первобытного человека присутствовало понимание, что его большой мускулистый собрат опасен, поскольку может забрать его еду, одежду или женщину. И сегодня, спустя десятки тысяч лет, этот первобытный стереотип срабатывает при встрече с незнакомым человеком соответствующей наружности.

Склонность первых людей опасливо относиться к чужакам была оправдана. Добродушные и наивные быстро погибали, поэтому все мы являемся потомками тех, кто давал чужакам отпор. И сегодня многие люди люди склонны с опаской смотреть на тех, кто выглядит иначе: имеет другой цвет кожи, выкрасил волосы в пестрый цвет или посмел сделать татуировку. Другой – значит опасный! И чем старше человек, тем сильнее он опасается людей, кажущихся ему странными.

Примеры распространенных стереотипов

Чтобы лучше понять, что такое стереотип, рассмотрим наиболее распространенные примеры. Практически все они противоречат реальности (и друг другу), но очень распространены в современном обществе.

Деньги

Богатство – это настоящее счастье. Человек, зарабатывающий мало, априори несчастен. Каждый человек должен усердно взбираться по карьерной лестнице, чтобы занять высокую должность. Иначе он – неудачник. Только хорошо зарабатывая, можно построить крепкую семью с любимым человеком. Без денег счастье невозможно.

Женщины

Женщина должна быть слабой и хрупкой. Если женщина сильная (характером или физически) – с ней что-то не так. Главное для женщины – быть красивой (красота позволяет ей компенсировать нехватку остальных качеств). Практически все женщины легкомысленны и наивны, но достаточно хитры, чтобы захомутать мужчину (влюбив его в себя либо забеременев от него). Не выйти замуж до 30 – самый страшный кошмар для женщины. С разведенной матерью одиночкой нельзя построить счастливых романтических отношений.

Мужчины

Мужчина сильный и не имеет права быть слабым. Всё, что мужчина делает для женщины, он делает ради интимной близости. В семье решения принимает муж. Все мужчины водят машину, пьют пиво и смотрят футбол. Мужчина, открыто демонстрирующий чувства или слабости – неудачник, которого никогда не полюбит женщина. Если мужчина при друзьях выполнит просьбу жены, он – подкаблучник.

Дети

Дети должны радовать родителей и получать хорошие оценки в школе. Если ребенок получил плохую оценку, в этом виноват только он. Если его хорошенько наказать, в следующий раз оценка будет выше. Если ребенка регулярно не наказывать, он вырастет избалованным эгоистом.

Возраст

Подростки всегда конфликтуют с родителями. Молодые люди распутны и занимаются аморальными вещами (взрослые лучше знают, чем им следует заниматься). После 30-летия все переживают кризис среднего возраста. Пожилой человек должен быть мрачным и говорить только о болезнях. Если он жизнерадостен – лучше держаться подальше.

Плюсы и минусы стереотипного мышления

Люди, привыкшие мыслить стереотипами, могут жить полноценной жизнью, получая даже определенные преимущества от данной особенности. К основным плюсам стереотипного мышления относятся:

• быстрое принятие решений;
• меньшее умственное утомление при анализе информации;
• приобщение к определенной социальной группе.

При этом склонность мыслить стереотипами накладывает определенные ограничения. К основным её минусам относятся:

• ошибочные решения и неправильные поступки;
• излишняя доверчивость, неспособность критически мыслить;
• неумение анализировать и делать выводы самостоятельно;
• шаблонное мышление мешает развиваться.

Минусов у стереотипного мышления больше, поэтому с ним необходимо бороться, развивая способность критически мыслить и объективно анализировать поступающую информацию.

Как избавиться от стереотипов?

Наиболее эффективный способ борьбы со стереотипами заключается в их критическом переосмыслении. Заметив за собой предвзятое отношение к определенным людям, попытайтесь проанализировать, откуда оно взялось и насколько оправдано. Такой анализ позволит достаточно быстро избавиться от основных стереотипов, связанных с особенностями внешности, одежды, поведения и прочих особенностей.

Хрестоматийным примером стереотипа является утверждение «все блондинки глупые». Однако не существует научных исследований или статистических данных, подтверждающих данное предубеждение. Начните обращать внимание на цвет волос известных личностей, и обнаружите, что среди представительниц интеллектуальных профессий (адвокаты, журналисты, политики, ученые) блондинок достаточно много.

Заключение

Далеко не все люди понимают, что такое стереотип, но практически все руководствуются мыслительными шаблонами в личной жизни и профессиональной деятельности на бессознательном уровне. Многие шаблоны мышления несут устаревшую информацию, некоторые основаны на сказках и легендах.

Иногда стереотипы могут оказаться полезными, помогая быстро принимать решения, но в большинстве случаев они ограничивают возможности человека, заставляя его мыслить шаблонно. Поэтому люди, стремящиеся к саморазвитию и расширению кругозора, должны бороться со стереотипами, сковывающими их мыслительные возможности.

Нужны ли нам стереотипы? Молодые люди определяли их плюсы и минусы

г. Ростов-на-Дону, Россия, 19 ноября 2015 г.

19 ноября уютное пространство антикафе «Циферблат», располагающееся в центре Ростова, вновь приняло гостей молодежного клуба «СТАРТАП». Все посетители в этот дождливый вечер приняли самое активное участие в горячей дискуссии о стереотипах.

Длительный перерыв, казалось, пошел даже на пользу молодежному клубу: в зале собралось около 70 человек, более 20 из которых пришли впервые.

Отдохнувшие ведущие практически сразу смогли зажечь зал позитивом и побудить к активному участию. Музыкальные выступления создавали особенную атмосферу, располагающую к приятному и полезному отдыху после трудового дня. Этому же способствовали горячий чай и особенно вкусное в этот раз печенье.

Участие в дискуссии приняли все — даже те, кто не особенно любит высказываться вслух. У них была возможность за своим столиком собрать из разных карточек стереотипные фразы, такие как «все французы любвеобильны», «все англичане пьют чай», «все женщины болтливы» и т.п.

Во время общей дискуссии и в беседе за столами ребята рассуждали над тем, что такое стереотипы, почему они формируются, какие есть плюсы и минусы у стереотипов и, соответственно, что они больше делают — помогают или вредят?

Профессиональный психолог помог ответить на вопросы: «почему мы так любим стереотипы? Почему мы с легкостью применяем их к другим, но не хотим, чтобы их применяли к нам? Как избавиться от стереотипов?»

В результате, было отмечено, что стереотипы в отдельных случаях, что касается безопасности, помогают людям, но постоянно оперировать ими нельзя, они мешают развитию личности и отношений, отучают человека думать и анализировать самостоятельно.

Встреча получилась очень интересной и, хочется верить, она станет успешным стартом нового сезона «Стартапа». Присоединяйтесь!

Мариам АНАНЯН

Стереотипы в рекламе — стоит ли использовать? — СКБ Контур

В рекламе стереотипы позволяют потребителю и рекламодателю найти общий язык. Когда потенциальный покупатель видит женщину в белом халате со стетоскопом на шее, он сразу понимает: перед ним врач. Когда же на экране появляется молодой мужчина в костюме, с папкой и телефоном в руке — это, скорее всего, успешный бизнесмен или менеджер, а рекламировать будут услуги сотовой связи. Такой мир рекламы понятен и привычен.

Стереотипными в рекламе могут быть не только люди, их отношения и их манера одеваться, но и жизненные ситуации, человеческие привычки, интерьеры домов и даже время суток, в которое выполняется то или иное действие. Кофе пьют утром, уборку делают за десять минут до прихода родителей, удовольствие ассоциативно связано с запахом цветов и тактильными ощущениями от прикосновения к шелку — перечислять можно бесконечно!

Мир в рекламе не только стереотипен, но и идеализирован. Такой оторванный от реальности образ все чаще не прельщает, а раздражает потребителя. В лучшем случае, увидев очередную женщину (средних лет, привлекательную, но не красавицу, славянской внешности, со здоровым цветом кожи), которая вновь и вновь легким движением руки с улыбкой на лице моет окна, чистит плиту или стирает одежду, потенциальный покупатель теряет интерес к рекламе. В худшем — начинает возмущаться либо приевшимся стереотипом, либо неестественностью рекламы.

Все больше людей недовольны такими штампами. Женщины признают рекламу в сфере хай-тек, где внимание обращается на простоту предлагаемых систем, оскорбительной, ведь она игнорирует женщин-менеджеров, которые давно освоили самое сложное программное обеспечение, и выставляет потребительниц глупыми и ограниченными.

Необходимо давать реалистичный портрет женщины в различных сферах жизни. Они должны быть не идеальными домохозяйками, отвоевавшими у мужчин право на самостоятельные заработки, а интеллектуально зрелыми личностями с разнообразными интересами и способностями. Впрочем, образа мужчины в рекламе это тоже касается.

В Европе существует еще одна группа, недовольная своим представлением в рекламе, — это люди пожилого возраста. Критики в один голос заявляют, что образ смешных, беспомощных, капризных и косных стариков отталкивает большую часть потребителей. Однако России с рекламой, направленной на пенсионеров, повезло. В рекламе все они, хоть и принимают то или иное лекарство, выглядят бодро, говорят четко и имеют ухоженный вид, а реклама банков и вовсе радует целеустремленными, имеющими массу хобби пожилыми людьми.

Разрыв шаблона

Ломать или не ломать стереотип? Это очень спорный вопрос, и, разумеется, в таком шаге есть свои плюсы и минусы.

За:

• стереотипная реклама скучна и все меньше и меньше привлекает внимание потребителей;
• устаревшие стереотипы раздражают людей, им нужен новый подход.

Против:

• стереотипная реклама — самая простая в создании;
• сломанный стереотип может вызвать еще больше негатива со стороны потенциальных покупателей.

Вероятнее всего, нет правильного ответа и нет единой системы действий. В рекламе должны быть и стереотипы, и новые, революционные тенденции, например, как у рекламиста Жан-Мари Дрю. Он создал свою креативную технологию слома шаблонов и назвал ее Disruption (разрыв). Сам Дрю определяет Disruption не просто как рекламу продукта, а как методологию обновления бренда.

Основу ее Дрю изложил в статье под названием Disruption, вышедшей в 1992 году в двух изданиях — The Wall Street Journal и Le Figaro, а затем и в одноименной книге, ставшей бестселлером (в русском переводе название звучит как «Ломая стереотипы»). Главный концепт технологии — триединство «стереотип, разрыв и видение», основа — поиск стереотипа, его слом и формирование нового видения торговой марки.

Здесь речь идет не только о штампах в рекламе, но и о стереотипах подачи информации, шорах, которые на себя надевает сама компания, и банальных методах маркетологов. Стереотипы, по мнению Дрю, следует искать во всех сферах: потребительские (отношение аудитории к товару), корпоративные (видение компанией своей роли), маркетинговые (продукты и бренды) и коммуникативные (стереотипы в рекламе).

Многое в маркетинге решается благодаря личной храбрости и нестандартности мышления, но недостаточно просто использовать противоположный маркетинг и всегда действовать вразрез с общепринятой практикой. Как правило, такая тактика ни к чему хорошему не приводит. Только гибкий ум и деликатный подход, с юмором, с приятными сюрпризами и стилем, способны родить шедевр. Слом стереотипов в рекламе не должен идти от противного или становиться шокирующей рекламой, в которой также много штампов.

Удачные примеры — это рекламная кампания «Сибирской короны», в которой пиво впервые стали ассоциировать с XIX веком, а не с компанией современных мужчин в баре или на природе, реклама Nescafe, в которой кофе пьют не в уютной гостиной, мечтая о теплых странах, а в Арктике! Перенося действия во времени и пространстве, маркетологи создали совершенно новую, нестандартную рекламу, которая ушла от стереотипов и вызвала тем самым только положительные эмоции зрителей.

Как стереотипы влияют на вашу психику и восприятие

Автор: Taтьянa Bлaдимиpовна Барлас, кандидат психологических наук, старший преподаватель Московского психологического университета.

 

Тема данной публикации — стереотипы в восприятии человека человеком, то есть устойчивые мнения о личностных качествах групп людей, определяющие отношение к ним и поведение при взаимодействии с представителями этих групп. Примерами стереотипов являются суждения вроде «женщины более эмоциональны, чем мужчины» или «англичане сдержанны и чопорны».

Психологическая предпосылка формирования стереотипов состоит в необходимости обобщения информации об окружающих нас людях. Следуя стереотипу, мы упрощаем картину мира, делаем ее более понятной. Поэтому использование стереотипов — целесообразная стратегия социального познания. Проблемы возникают тогда, когда стереотипы оказываются чрезмерно обобщенными или неверными.

Стереотипы могут действовать как на сознательном, так и на неосознаваемом уровне. Например, негативные суждения по отношению к национальным и расовым меньшинствам, как правило, являются социально неодобряемыми, и на сознательном уровне стереотипы превосходства рас и наций не выражены. Однако это не значит, что они исчезли вовсе.

Допустим, аргументируя выбор в пользу претендента на важную должность представителя своей национальности против человека другой национальности, сделавшие этот выбор, возможно, будут искренне протестовать против того, что расовые предпочтения сыграли решающую роль. Сути выбора это не изменит. Приведем примеры аналогичных экспериментов, продемонстрировавших роль стереотипов пола.

Испытуемым предъявлялись фотографии «группы, работающей над исследовательским проектом», и просили предположить, кто из участников внес наибольший вклад в работу. В однополых группах чаще выбирали того, кто сидел во главе стола; то же самое происходило и в смешанных группах, где во главе стола сидел мужчина. Однако в группе из трех женщин и двух мужчин, где во главе стола сидела женщина, каждого из мужчин выбирали втрое чаще, чем всех женщин вместе взятых.

Большая часть стереотипов — это стереотипы пола, возраста, расы, национальности, профессии, социальной принадлежности. Примеры широко известны и достаточно очевидны. Для межличностного взаимодействия существенны также стереотипы внешности (поджатые губы — злой человек, очкарик — умный и пр.)

Примером стереотипа внешности, действующего в основном на бессознательном уровне, служит стереотип «красивый — значит, хороший». Выражается он в том, что внешне более привлекательным людям приписываются положительные личностные качества, а менее привлекательным — пороки и недостатки. Действие этого стереотипа отмечается уже с четырехлетнего возраста.

Феномен внутригрупповой пристрастности также можно условно отнести к стереотипам. Выражается он в более высокой оценке членов группы, к которой принадлежим мы сами, и более низкой — членов других групп. Понятие «группа» в данном случае может варьироваться в очень широком диапазоне — от жильцов одного дома до жителей одной страны. Действенность данного стереотипа выражена даже тогда, когда принадлежность к той или иной группе определяется случайными факторами (школьный класс, болельщики одной команды).

Что определяет формирование того или иного стереотипа? Безусловно, в их основе лежат реально существующие различия между женщинами и мужчинами, лицами разных профессий, возрастов, национальностей. Информацию о них мы получаем из собственного опыта, от своих знакомых и близких, из средств массовой информации.

Однако, как мы сами, так и другие источники информации, которыми мы пользуемся, подвержены действию различного рода искажающих феноменов, снижающих точность социальной перцепции (социального восприятия). Некоторые из этих феноменов имеют самое непосредственное отношение к формированию стереотипов; к их рассмотрению мы и переходим.

Чрезмерная обобщенность стереотипов приводит к тому, что реально существующие небольшие различия очень сильно преувеличиваются. Оценивая людей, мы склонны преувеличивать сходство внутри группы и различия между группами. Так, по данным одного исследования, мужчины оказались незначительно более уверенными и доминантными, а женщины — нежными и склонными к состраданию. Однако в стереотипах мужчины и женщины эти характеристики различались примерно вдвое.

Влияние единичной яркой информации на формирование стереотипов гораздо больше, чем влияние информации более обширной и точной, но малоэмоциональной. Так, описание кровавого преступления, совершенного лицом национальности Х, будет способствовать формированию соответствующего стереотипа в большей степени, чем статистическая таблица, из которой ясно, что наибольший процент преступлений совершают лица национальности Y.

Примерно такое же воздействие, как единичная яркая информация, оказывает единичная информация, полученная лично, от друзей и знакомых. Таким образом, мы с легкостью обобщаем единичные факты до закономерности и с гораздо большим трудом применяем общие закономерности к конкретным людям.

Устойчивость стереотипов обеспечивается, в частности, тем, что информация, соответствующая стереотипу, способствует его упрочению, а противоречащая — игнорируется. Более того, в одной и той же информации можно найти подтверждение противоположным стереотипам.

Группа студентов смотрела видеозапись беседы с девочкой, в ходе которой та отвечала на вопросы теста способностей. Одной группе было сказано, что девочка — дочь родителей из низших слоев общества, проживающая в бедном квартале, другой — что это дочь интеллигентов из респектабельного пригорода. Первая группа оценила способности девочки ниже среднего уровня и вспомнила, что она не ответила почти на половину вопросов теста. Вторая группа оценила уровень способностей девочки как высокий, вспомнив, что на большинство вопросов она ответила правильно.

Устойчивость стереотипов выражается в том, что единичные противоречащие им примеры могут сосуществовать со стереотипом, например, «все лица национальности Х — жулики и пройдохи, но к моему соседу, хоть он и той же национальности, это отношения не имеет». Если же примеров, противоречащих стереотипу, достаточно много, они могут быть выделены в отдельную группу, для которой будет создан свой стереотип, например, стереотип феминистки, существенно отличающийся от стереотипа просто женщины.

Как стереотипы влияют на поведение и психику? Помимо очевидных социальных последствий, стереотипы оказывают воздействие и на тех, кто оказывается их объектом. Один из главных механизмов воздействия стереотипов — феномен самоисполняющегося пророчества, основанный на том, что стереотипы меняют поведение тех, кто их разделяет, в свою очередь воздействующее на поведение их партнеров по общению в сторону соответствия стереотипу.

Белые американские испытуемые разыгрывали ситуацию собеседования при приеме на работу. Их поведение существенно различалось в зависимости от расы «претендента на должность»: если им был чернокожий, интервьюеры садились на большем расстоянии от него, реже смотрели ему в глаза, заканчивали беседу быстрее и делали больше ошибок в речи.

В следующем эксперименте специально тренированные имитаторы опрашивали «претендентов» (только белых) таким образом, чтобы это походило на интервьюирование белых и чернокожих. Те, кого интервьюировали в той же манере, что и чернокожих, выглядели более нервными и менее собранными, чаще сбивались и путались, были меньше удовлетворены тем впечатлением, которое они произвели на интервьюера.

Стереотипы часто определяют атрибуцию поведения, объяснение его причин теми или иными факторами. Так, стереотип «старые люди дряхлеют и много болеют» приводит к тому, что основной причиной болезней и немощей престарелых людей как они сами, так и окружающие считают именно возраст, в то время как таковой может являться, например, изменение образа жизни в связи с выходом на пенсию или переживания в связи со смертью близкого человека.

Если индивид разделяет стереотип, соответствующий его полу, возрасту, профессии и пр., то он не может не влиять на его я-концепцию и самооценку, которые, в свою очередь, определяют поведение, интерпретацию событий и т.д.

В эксперименте был продемонстрирован феномен, названный «уязвимость стереотипом». Студентам с одинаковыми способностями давали контрольную работу. Перед ее началом им говорили одно из двух: 1) мужчины и женщины обычно показывают одинаковые результаты; 2) женщины обычно уступают мужчинам. В обоих случаях результаты подтверждали «стереотип»: в первой ситуации и женщины и мужчины набирали в среднем около 15 баллов по 100-балльной шкале, во второй женщины набирали в среднем по 5 баллов, мужчины — по 25.

В заключение необходимо отметить случаи, когда стереотипы «не работают». Такое случается прежде всего в ситуации тесного и длительного общения, когда люди взаимодействуют не с представителем своего пола или национальности, а с конкретным человеком, причем, как уже отмечалось, позитивное отношение к человеку может сосуществовать с негативным стереотипом по отношению с социальной группе, которую он представляет. Однако иногда сознательно декларируемые стереотипы «не срабатывают» и в ситуации поверхностного контакта, о чем свидетельствует результат широко известного исследования, названного «Парадокс Ла-Пьера».

В 1934 году на пике антиазиатских настроений в США психолог Ла-Пьер обратился с письменным запросом в 251 ресторан и отель: «Не согласитесь ли вы принять в качестве гостей китайцев?» Ответило 128 заведений, 92% ответов были отрицательными и лишь 1% — полностью положительным. Но до этого Ла-Пьер вместе с парой своих студентов-китайцев уже объехали все эти заведения и всюду, кроме единственного случая, встретили радушный прием.

Приведенный пример неслучайно имеет четкую «привязку» во времени и пространстве. Несмотря на то, что стереотипы подразумевают «сопротивляемость изменениям», они в целом достаточно чувствительны к социальным условиям той среды, в которой возникают. Поэтому если меняется среда, то и стереотипы меняются. Для примера достаточно вспомнить многочисленные метаморфозы, которые претерпели за последние годы стереотипы «коммуниста» и «демократа». Поэтому стереотипы одной культуры (а большинство приведенных в этом разделе данных были получены в культурах США и Западной Европы) могут не подтвердиться в условиях другой культуры (например, российской).

 

Больше знаний — меньше стереотипов. Составьте свою учебную программу и учитесь только самому интересному и нужному.

Импланты за и против рассмотрим распространенные мифы и стереотипы

Имплантация зубов – это вид несъемного протезирования. Зубные импланты изготавливаются различных форм, в зависимости от клинической ситуации, из прочного биосовместимого материала – титана.

Сегодня современная стоматология позволяет ставить импланты как в случае полной, так и частичной потере зубов, однако при условии наличия достаточной толщины костной ткани. Благодаря этому методу появилась возможность оттеснить на второй план съемные протезы.

Однако большой ажиотаж вокруг этой процедуры также создает огромное количество мифов. В статье мы разберемся какие мифы об имплантах правдивые, а какие не имеют ничего общего с реальностью.  И Вы сможете  ответить сами на вопрос импланты за и против.

Миф № 1 – Ставить импланты больно

Имплантация, как и все другие манипуляции в стоматологии, выполняются под местным обезболиванием. Время действия препарата доктор рассчитывает в зависимости от длительности операции. Современные обезболивающие препараты полностью обезболивают операционную область, что создает максимальный комфорт в работе как для врача, так и для пациента.

Миф № 2 – Имплантация – это очень дорого

Данную услугу нельзя назвать дешевой. В стоимость входит установка искусственного корня и дальнейшее протезирование на импланте. В зависимости от того какой вид имплантата выбрал клиент зависит половина стоимости всей услуги.

Существует огромное количество видов имплантов, которые отличаются по конструкции, материалу, из которого они изготовлены, страны производителя и т.д. Стоматолог-хирург поможет подобрать подходящую для Вас по цене и показаниям систему.

Еще одна значимая часть расходов– протезирование после установки титанового корня. Вы можете выбрать различные виды конструкций, отличающихся по цене в зависимости от материала и способа изготовления.

В центре стоматологии Vitasan ортопед подберет для Вас подходящий вариант в зависимости стоимости и клинических показаний. Имплантация – это процедура доступная каждому, так как стоимость может варьироваться в зависимости от «опций» которые выбирает клиент.

Миф № 3 – Имплантаты часто отторгаются

Отторжение искусственного корня действительно иногда возможно. Однако это скорее случай редкого исключения, чем правило. Главный фактор, влияющий на качественное сращение титанового корня с костью, это общее состояние здоровья. К сожалению, человек, теряющий зубы, имеет уже явные проблемы со здоровьем.

В нашей клинике в Одессе специалисты назначают своим клиентам определенные обследования до имплантации, чтобы убедиться в том, что дальнейшие этапы пройдут без осложнений. Соблюдая все протоколы по имплантации зубов, мы сводим к минимуму процент случаев отторжения искусственных корней.

Миф № 4 – В процессе приживления искусственного корня придется долгое время быть без зубов

Раньше приходилось быть без зубов около месяца и даже дольше. Сегодня современная стоматология позволяет ставить временный протез в тот же день после вживления искусственного корня. Это дает возможность человеку оставаться в привычном жизненном ритме и создает минимум неудобств в процессе ожидания постоянного протезирования.

Миф № 5 – Данная процедура имеет слишком много противопоказаний

Противопоказания действительно имеются. Все они обусловлены высоким риском для здоровья пациента во время проведения операции, а также риском отторжения имплантата.

К списку противопоказаний относятся:

• Наличие заболеваний, при которых противопоказано хирургическое вмешательство, а также применение анестезии.
• Наличие онкологического или иммунопатологического заболевания.
• Заболевания крови, соединительной или костной тканей.
• Неконтролируемый сахарный диабет, гипертоническая болезнь, болезни сердца.
• В период обострения любых хронических заболеваний.
• Прогрессирующий пародонтоз.
• Воспалительные заболевания полости рта и десны.
• Низкий уровень гигиены полости рта.
• Значительная степень атрофии костной ткани.
• Возраст до 18 лет.

При наличии хронических заболеваний важно проконсультироваться со своим лечащим врачом о возможности проведения установки искусственного корня и сопутствующих рисках данной процедуры.

Что такое имплатны? Зачем они нужны? Какие плюсы и минусы имплантов? Рекомендуем не затягивать к визиту к врачу-стоматологу, а запишитесь на приём прямо сейчас.

Какие плюсы и минусы имплантов?

Плюсы имплантов:

1. Отсутствие атрофии кости на участке челюсти где установлен искусственный корень.
2. Возможность замены дефекта участка челюсти без обточки доктором здоровых рядом стоящих зубов.
3. Высокий уровень эстетики. Только стоматолог сможет отличить искусственный зуб от настоящего.
4. В разы улучшают фиксацию съемного протеза

Минусы:

1. Длительный этап остеоинтеграции, т.е. «сращения» имплантата с костной тканью. На верхней челюсти остеоинтеграция длится около 6 месяцев, на нижней – около 2х.
2. Это более дорогая услуга в сравнении с методами съемного протезирования.
3. Наличие определенного количества противопоказаний.

Принять решение о необходимости имплантации самостоятельно сложно. Мы приглашаем Вас в стоматологический центр Vitasan в Одессе на Таирова. Наши врачи помогут подобрать для Вас оптимальный план восстановления дефектов зубного ряда, который удовлетворит все Ваши финансовые и эстетические требования.

Залог надёжного протезирования – правильная диагностика в начале лечения. Высококлассное немецкое оборудование в нашей клинике помогает качественно и безопасно провести все этапы лечения.

С нами Вы сможете гордиться своей улыбкой!

Стереотипы — Therapedia

---

Введение

Стереотипы часто встречаются в повседневной жизни, и их невозможно избежать. Слово происходит от пары греческих слов, означающих «твердое впечатление». Стереотипы как понятие не простое, а довольно сложное. Многие люди имеют разные представления и коннотации о том, что такое стереотипы, и наша цель здесь — помочь вам в общих чертах понять плюсы и минусы стереотипов, их влияние на психологию и человеческую психику, какие виды вредны, и какие виды полезны и, возможно, даже помогут вам увидеть слово в новом свете.

Стереотипы можно объяснить как заранее сформированные мнения или «твердые впечатления» о широкой группе, которые основаны на небольшой выборке или даже на ее отсутствии (укоренившейся в других). Большинство из нас до некоторой степени судят по первому появлению, даже если мы знаем, что это неверно. Поэтому стереотипы довольно часто встречаются в нашей повседневной жизни.

Общие социальные стереотипы (какие из них вы слышали?):

• Люди в очках более ответственные
• Мужчины с длинными волосами слушают рок-музыку
• Два или более чернокожих подростка вместе составляют банду.
• Азиаты умнее
• Старики мудрее (или молодые глупы)
• «Чайные тусовщики» — экстремисты
• Французы более романтичны (а итальянцы — лучшие любовники)
• Люди, которые (вставить политическую партию США) нетерпимы / не информированы (или любое другое негативное слово)
• Геи могут учить гетеросексуалов немоногамии (каким-то образом подразумевая, что геи и моногамия несовместимы).
• У белых людей нет ритма
• У атеистов более высокий уровень рассуждений, чем у теистов (или наоборот: у атеистов нет истинной морали)
• Христиане — фанатики (гомофобы и т. Д.)
• «Вы живете в Монтане и слушаете музыку в стиле кантри? Вы, должно быть, деревенщина … Держу пари, вы водите грязный пикап».
• Черные люди — лучшие спортсмены, белые — лучшие руководители.
• Библиотекари — старые сварливые женщины с волосами в пучок
• Мусульмане являются террористами (или одобряют их)
• Ирландцы пьяницы
• Преподаватели колледжа — либералы
• Женщины могут выполнять несколько задач одновременно лучше мужчин

Список можно продолжать, продолжать и продолжать. Иногда стереотип может иметь некоторые статистические достоинства (например, это объективный факт, что большинство профессоров колледжей в США дружелюбно относятся к левой политике), а иногда стереотип основан на страхе, расизме или предубеждениях и может вызвать болезненную дискриминацию. и большой вред. Но также иногда стереотип — это здорово. Давайте рассмотрим оба вида.

Здоровые стереотипы

Иногда стереотипы здоровы и уместны. Мы не должны стереотипировать все стереотипы и предполагать, что они всегда ошибочны.Например, если вы находитесь на публике и видите человека, одетого в форму, которую вы считаете врачебной, вы немедленно применяете определенные атрибуты к этому человеку, и это может даже вызвать у вас особые эмоции безопасности, которые являются результатом стереотипа. , даже если вы ничего не знаете о том, кто носит форму. Ваши предположения и эмоции полностью являются результатом предвзятого мнения, встроенного в привычную внешнюю униформу. И знаешь, что? Да, это хорошо, и это единственная причина, по которой форму носят полицейские, врачи, пожарные, работники магазинов. ..это побудить вас создать стереотип. Разве это не приятно, когда вы в магазине ищете что-то, что вы видите кого-то в рубашке с надписью «Могу я вам помочь?», Вы сразу же определяете: «Да, это тот человек, который мне поможет … и не только это, этот человек должен помогать мне, потому что я клиент, и если они мне не помогут, я, возможно, не буду слишком доволен этим бизнесом ». Весь этот мыслительный процесс был результатом здорового стереотипа, который хочет, чтобы у вас был магазин.

Можно сказать, что без стереотипов общество не могло бы нормально функционировать.Общество требует, чтобы мы, например, идентифицировали персонал службы экстренной помощи и чувствовали себя в безопасности, зная, что к этому человеку в такой униформе мы можем обратиться, если остро нуждаемся в помощи. Представьте себе человека в полицейской форме на улице, который затем стоит рядом и смотрит, как человек крадет кошелек, хихикает и продолжает идти. В данном случае человек в форме не соответствовал стереотипу о том, что должен делать человек в форме полицейского. Подобные вещи могут нанести вред обществу, поскольку у людей должны быть здоровые стереотипы, которые они могут включить, чтобы они могли жить и действовать свободно и без страха.Мы стереотипируем определенные настройки, такие как одежда на «официальных» мероприятиях, по сравнению с «случайными» мероприятиями. Во многом вся область диагностической психологии основана на стереотипах. Например, для того, чтобы кому-то поставить диагноз биполярного расстройства, он должен продемонстрировать определенные внешние критерии, и, исходя из этих внешних критериев (даже не зная человека), наука ставит на это «ярлык». Конечно, можно возразить, что такое навешивание ярлыков вредно, но это уже другая дискуссия. Дело в том, что стереотипы — это очень сложное понятие, и мы не должны слишком торопиться, чтобы просто сказать «все стереотипы неверны».

Однако возникают ситуации, в которых стереотипы становятся более серьезными и могут быть весьма вредными. Обычно это происходит, если стереотип озвучивается или приводит к физическим действиям. Вред может быть нанесен как отдельным жертвам, так и группам, а также, в некоторых случаях, виновным в стереотипах. Если вас беспокоит, что это может относиться к вам, не стесняйтесь поговорить с кем-нибудь о трудностях, с которыми вы сталкиваетесь.

Как стереотипы могут навредить нам

Стереотипы могут навредить.Если человек подвергается словесному оскорблению в результате стереотипа, это может вызвать проблемы с самооценкой и уверенностью. Если насилие продолжается или является серьезным, это может привести к таким проблемам, как агорафобия, другие проблемы с тревогой или депрессия. Иногда стереотипы могут привести к физическому насилию, что, очевидно, очень опасно и может привести к посттравматическому стрессу. Стереотипы могут побуждать людей к членовредительству или, в крайних случаях, к самоубийству. Например, давайте посмотрим на издевательства в школе.Это может происходить из стереотипа; возможно, жертва полноватая, покрыта пятнами или каким-то образом уязвима. Издевательства могут привести к долгосрочным проблемам с психическим здоровьем жертвы. Стереотипы не только влияют на отдельных людей, но и могут причинить вред группам людей, часто меньшинствам. Если существуют широко распространенные стереотипы об определенных группах, они могут столкнуться с напряженностью внутри местных сообществ или столкнуться с ограниченными возможностями трудоустройства и достижений. Это вредно, потому что люди начнут чувствовать себя подавленными и безнадежными.Опять же, это может вызвать депрессию и другие проблемы. Те люди, которые придерживаются устойчивых стереотипов, также могут пострадать. Стереотипы могут перерасти в дискриминацию, например, в расизм. Это может привести к психологическим проблемам, таким как агорафобия и ксенофобия. Если стереотипы негативно влияют на вас, возможно, пришло время обратиться за помощью.

Стереотипы и внешние отношения

Стереотипы существенно влияют на наши отношения. Это влияет на наши первоначальные суждения, когда мы знакомимся с новыми людьми. К счастью, большинство из нас может переосмыслить стереотипы, разговаривая и общаясь с этим человеком. Однако для некоторых людей стереотипы в большей степени укоренились в их способах восприятия других, и их труднее преодолеть. Возможно, такие люди могут завязывать дружбу и отношения только с людьми, похожими на них самих. Они могут избегать разговоров или общения с людьми, о которых у них сформировалось первоначальное отрицательное суждение. Они могут упускать ценные дружеские отношения, а это означает, что стереотип не меняется, а укрепляется.В некоторых ситуациях у нас нет выбора, с кем общаться, это может вызвать напряженность. Как мы уже говорили, школа является примером этого, как и рабочее место. В таких местах могут возникать разногласия и издевательства из-за стереотипов. Например, возможно, руководитель проекта на рабочем месте по какой-то причине представил одного из рабочих как ленивого и глупого. Они будут поручать этому человеку только повседневные и скучные задачи, но не возлагают на него обязанности или важные решения. Это вредит отношениям с этим сотрудником, который может обидеться и расстроиться.В ответ сотрудник может пожаловаться, не выложиться на 100% или уволиться. Это может подорвать моральный дух всей команды и привести к тому, что другие участники потеряют уважение к менеджеру проекта. Стереотипы существенно влияют на наши повседневные отношения. К сожалению, этот эффект обычно вреден.

Как терапия может помочь

Если проблемы, связанные со стереотипами, влияют на вашу жизнь, возможно, вам потребуется поговорить со специалистом, который поможет их преодолеть. Это, безусловно, верно для людей и членов группы, которые имеют негативные стереотипы; он может сбивать людей с толку и вызывать серьезные проблемы с психологическим здоровьем.Однако это верно и для тех людей, которые придерживаются жестких взглядов и принимают стереотипы как факты. Это может быть столь же разрушительным, если эти ощущения сильные. Беспокойство и ненавистные мысли могут стать особенно проблематичными. Терапевты и консультанты всегда готовы помочь. Они никого не отвернут и могут дать полезный и беспристрастный слух, чтобы довериться. Если на вас негативно влияют стереотипы, не стесняйтесь обращаться за помощью.

Помогите нам улучшить эту статью

Вы нашли неточность? Мы прилагаем все усилия, чтобы предоставлять точную и достоверную с научной точки зрения информацию.Если вы обнаружили какую-либо ошибку, сообщите нам об этом, отправив электронное письмо на адрес [email protected], укажите название статьи и проблему, которую вы обнаружили.

Поделиться Therapedia с другими

стереотипов | Просто Психология

1. Отношения
2. Стереотипы

Стереотипы

Автор: доктор Сол МакЛеод, обновлено 2017 г.

---

В социальной психологии стереотип — это фиксированное, чрезмерно обобщенное представление о конкретной группе или классе людей. Создавая стереотипы, мы делаем вывод, что человек обладает целым рядом характеристик и способностей, которые, как мы предполагаем, есть у всех членов этой группы. Например, байкер «адский ангел» одевается в кожу.

Одно из преимуществ стереотипа состоит в том, что он позволяет нам быстро реагировать на ситуации, потому что мы, возможно, уже имели подобный опыт раньше.

Один из недостатков заключается в том, что он заставляет нас игнорировать различия между людьми; поэтому мы думаем о людях то, что может быть неправдой (т.е. делать обобщения).

Использование стереотипов — главный способ упрощения нашего социального мира; поскольку они сокращают объем обработки (т. е. мышления), который мы должны выполнять при встрече с новым человеком.

Стереотипы приводят к социальной категоризации, что является одной из причин предвзятого отношения (т. Е. Менталитета «они» и «мы»), которое приводит к внутригрупповым и чужим группам.

Положительные примеры стереотипов включают судей (фраза «трезвый, как судья» предполагает, что это стереотип с очень респектабельным набором характеристик), людей с избыточным весом (которых часто считают «веселыми») и телеведущих (обычно их можно увидеть как высоконадежный, респектабельный и беспристрастный).Однако негативные стереотипы кажутся гораздо более распространенными.

---

Расовые стереотипы

Расовые стереотипы

Исследователи обнаружили, что стереотипы существуют в отношении разных рас, культур или этнических групп. Хотя термины «раса», «культура» и «этнические группы» имеют разные значения, в настоящий момент мы будем понимать, что они означают примерно одно и то же.

Самое известное исследование расовых стереотипов было опубликовано Кацем и Брэли в 1933 году, когда они сообщили о результатах анкетирования студентов Принстонского университета в США.

Они обнаружили, что студенты придерживаются четких негативных стереотипов — немногие студенты затруднялись ответить на вопросы анкеты.

Большинство студентов в то время были белыми американцами, а изображения других этнических групп включали евреев как проницательных и наемных, японцев как проницательных и хитрых, негров как ленивых и беспечных, а американцев как трудолюбивых и умных.

Неудивительно, что расовые стереотипы всегда благоприятствуют расе держателя и принижают другие расы.Вероятно, верно сказать, что каждая этническая группа имеет расовые стереотипы по отношению к другим группам.

Некоторые психологи утверждают, что это «естественный» аспект человеческого поведения, который, как видно, приносит пользу каждой группе, поскольку помогает в долгосрочной перспективе идентифицировать себя с собственной этнической группой и, таким образом, находить защиту и способствовать безопасности и успеху. группы.

Однако нет никаких доказательств этой точки зрения, и многие авторы утверждают, что это просто способ оправдать расистские взгляды и поведение.

---

Кац и Брэли (1933) —

Расовые стереотипы

Кац и Брэйли (1933) —

Расовые стереотипы

Цель: исследовать стереотипное отношение американцев к разным расам.

Метод : Для исследования стереотипов использовался метод анкетирования. Студентам американских университетов был дан список национальностей и этнических групп (например, ирландцы, немцы и т. Д.), А также список из 84 личностных черт. Их попросили выбрать пять или шесть черт, которые, по их мнению, были типичными для каждой группы.

Результаты : Наблюдалось значительное совпадение по выбранным признакам. Белые американцы, например, считались трудолюбивыми, прогрессивными и амбициозными. Афроамериканцы считались ленивыми, невежественными и музыкальными. Участники были вполне готовы оценить этнические группы, с которыми у них не было личных контактов.

Заключение : Этнические стереотипы широко распространены и разделяются членами определенной социальной группы.

---

Оценка исследования

Оценка исследования

Исследования Каца и Брэйли проводились в 1930-х годах, и можно утверждать, что с тех пор культуры изменились, и мы гораздо менее склонны придерживаться этих стереотипов.

Более поздние исследования, проведенные в 1951 и 1967 годах, обнаружили изменения в стереотипах и в степени их сохранения. В целом стереотипы в более позднем исследовании имели тенденцию быть более позитивными, но вера в то, что определенные этнические группы обладают определенными характеристиками, все еще существовала.

Также следует отметить, что это исследование полностью основывалось на устных отчетах и ​​поэтому имеет крайне низкую экологическую значимость.

Тот факт, что участники исследования будут выдвигать стереотипы, когда их об этом попросят, не означает, что люди постоянно действуют в соответствии с ними.Люди не обязательно ведут себя так, как будто стереотипы верны.

Ограниченная информация, которую дают эксперименты, также может создавать характеристики спроса (т.е. участники выясняют, о чем эксперимент, и изменяют свое поведение, например, дают результаты, которые хочет психолог).

Наконец, существует проблема социальной желательности анкетного исследования — люди могут лгать.

---

Стереотипная угроза

Стереотипная угроза

Стереотипная угроза возникает, когда человек находится в ситуации, когда он боится сделать что-то, что может нечаянно подтвердить негативный стереотип.Это вызвано простым признанием того, что негативный групповой стереотип может применяться к вам в данной ситуации.

Важно понимать, что человек может столкнуться с угрозой. даже если он или она не верит стереотипу.

Стил и Аронсон (1995) провели эксперимент с участием афроамериканцев и белых студенты колледжа, которые прошли сложный тест, используя предметы из тест на пригодность (американский экзамен GRE Verbal) под один из двух условий.

В состоянии угрозы стереотипа ученикам сказали, что их результативность на тесте была бы хорошим индикатором их основные интеллектуальные способности.В условиях отсутствия угрозы им сказали, что тест проведен. просто упражнение по решению проблем и не было диагностическим способности.

Производительность сравнивалась в двух условиях, и результаты показали, что афроамериканские участники хуже, чем их белые коллеги, в состоянии стереотипной угрозы, но в отсутствии угрозы состояние их производительности равнялось с их белыми коллегами.

В другом исследовании (Shih, Pittinsky, and Ambady, 1999) азиатским женщинам тонко напомнили (с анкета) об их азиатской или женской идентичности до прохождения сложного теста по математике.

Результаты показали, что женщины, напомнившие об их «азиатскости», показали лучшие результаты, чем контрольная группа, а женщины напомнили об их женской идентичности хуже, чем в контрольной группе.

Согласно Стилу, стереотипная угроза порождает «тревогу со стороны внимания» (Steele & Aronson, 1995, p. 809), которая вызывает эмоциональный стресс и «бдительное беспокойство», которые могут снизить производительность.

Студенты беспокоятся, что их будущее может быть скомпрометировано восприятием общества и отношением к его группе, поэтому они не сосредотачиваются внимание на вопросы теста.

Студенты, сдающие тест под угрозой стереотипов, также могут стать неэффективными на тесте, перечитав вопросы и варианты ответов, а также перепроверив их ответы, более чем когда не находится под угрозой стереотипов.

Это также может вызвать «атрибутивную двусмысленность» — человек получает низкую оценку и спрашивает: «Это что-то обо мне или из-за моей расы?»

Как ссылаться на эту статью:

Как ссылаться на эту статью:

McLeod, S.А. (2015, 24 октября). Стереотипы . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/katz-braly.html

Ссылки на стиль APA

Cardwell, M. (1996). Психологический словарь . Чикаго, Иллинойс: Фицрой Дирборн.

Кац, Д., и Брэли, К. (1933). Расовые стереотипы ста студентов колледжа. Журнал аномальной и социальной психологии , 28, 280-290.

Ши М., Питтинский Т. Л. и Амбади Н. (1999).Восприимчивость к стереотипам: заметность идентичности и сдвиги в количественных показателях. Психологические науки, 10 (1) , 80-83.

Стил, К. М., и Аронсон, Дж. (1995). Угроза стереотипов и результаты интеллектуального тестирования афроамериканцев. Журнал личности и социальной психологии, 69 (5) , 797.

Как ссылаться на эту статью:

Как ссылаться на эту статью:

McLeod, S.A. (2015, 24 октября). Стереотипы . Просто психология. https://www.simplypsychology.org/katz-braly.html

сообщить об этом объявлении

Почему не все стереотипы плохи | Журнал Think

LENS Business, Law и Policy

Почему не все стереотипы плохи

ФОТО: Джейн Стерретт / Тайспот

Мы часто путешествуем по нашему быстро меняющемуся и сложному миру, используя ограниченную информацию для принятия сложных решений. Но выбрать правильный путь непросто, — сказал Дейл Нэнс, доктор юридических наук, профессор права Джона Гомера Каппа в Case Western Reserve.В своей новой книге «Бремя доказательства: дискриминационная сила, весомость доказательств и стойкость веры» Нэнси углубляется в процесс принятия сложных решений в условиях неопределенности. А на студенческом семинаре, который он проводил в этом году, Нэнси сосредоточился на использовании стереотипов во всем, от регулирования опасных собак до профилирования потенциальных террористов. Мы попросили его объяснить плюсы и минусы обобщений *.

Дейл Нэнс, профессор

Многие люди уклоняются от идеи принимать решения, основанные на стереотипах.Почему? Стереотип имеет негативный оттенок. Но стереотип — это просто обобщение того, как ведет себя группа людей. Он может быть статистически точным, но не универсальным. Многие считают, что мы не должны принимать решения, влияющие на человека, на основе стереотипа, даже если он статистически точен. Допустим, человек хочет принять решение, полагаясь на обобщение, что «дети, воспитываемые одинокими родителями, с большей вероятностью будут вовлечены в преступную деятельность». Кто-то другой может ответить: «А как насчет детей-одиночек, которые не подходят под это обобщение?» Одно дело — оспорить обобщение как неточное или предложить другое обобщение для использования в конкретном контексте. Другое дело — сказать, что мы должны игнорировать точное обобщение только потому, что для него есть исключения. Настоящий вопрос заключается в следующем: что делает некоторые виды использования стереотипов неуместными, а другие — уместными?

Какие есть примеры полезных стереотипов?

Возрастные требования. Большинство согласны с тем, что человек должен достичь определенного возраста, чтобы голосовать или водить машину. Ни то, ни другое не основано на общепризнанных обобщениях: некоторые 25-летние не должны голосовать, а некоторые 16-летние будут достаточно компетентны для этого.Некоторые 12-летние вполне могут водить машину. Индивидуальное тестирование не всегда является действенным решением таких проблем. Тестирование дорогое удовольствие и не без собственных ошибок и злоупотреблений. Представьте себе противоречия, которые возникнут при любом индивидуальном тесте на компетентность избирателя. Кому можно было бы доверить разработку такого теста? Даже для чего-то вроде навыков вождения, если мы уверены, что подавляющее большинство 12-летних будут плохими водителями, стоит ли тратиться на то, чтобы дать всем 12-летним возможность пройти какой-нибудь тест, который большинство из них не пройдет? ?

Как же тогда нам думать о стереотипах?

Во-первых, наивно утверждать, что нельзя использовать обобщение о классе людей, если оно не является универсальным — мы постоянно используем такие стереотипы и без них были бы парализованы. Во-вторых, выясните, каким образом использование стереотипа может пойти не так.

Важно, как и определение того, когда уместна какая-либо альтернатива, например индивидуальное тестирование. Многие обобщения, например, основанные на расе, поле или религии, по праву подлежат особой проверке из-за их неправильного исторического использования. Но даже здесь было бы ошибкой сказать, что использование стереотипа «неправильно» только потому, что существуют исключения из обобщения, на котором он основан.

— Эрин Петерсон

Что о тебе говорят? Плюсы и минусы стереотипов.

На этой неделе я пару раз обращал внимание на проблему стереотипов. Во-первых, я проводил обучение оценщиков для центров оценивания для выпускников, и одна из ключевых тем, которые мы рассматриваем, — это различные предубеждения, которые могут повлиять на то, как вы оцениваете поведение кандидатов. Одно из них — стереотипы. Мы рассмотрели это на примере того, как вы можете (подсознательно) предположить, что кандидаты будут вести себя определенным образом в зависимости от того, на какую должность выпускника они претендовали. Например, можно ожидать, что выпускники ИТ-отдела будут более замкнутыми, тогда как выпускники отдела продаж будут более общительными и подвижными. В центре оценки эти ожидания могут повлиять на типы поведения, на которые вы обращаете внимание, и, в свою очередь, на итоговые баллы, которые получают эти выпускники. Если вы думаете, что все выпускники отдела продаж будут экстравертами и активными, если вы видите одного из них, которого нет, вы можете предположить, что они не будут эффективны в этой роли, и, ища доказательства, подтверждающие это предположение, вы можете упускать хорошие идеи, которые предлагают выпускники, когда они высказываются, возможно, уделяя больше внимания уходящему выпускнику, который соответствует стереотипу, но на самом деле не предлагает большого содержания.

Второй раз я подумал о влиянии стереотипов на этой неделе, когда услышал об организации, которая отказывается нанимать представителей поколения Y. Я не знаю точной причины, по которой это так, но, учитывая, что всякий раз, когда поколение Y упоминается как группа, люди, как правило, сосредотачиваются на негативном стереотипе, я чувствую себя довольно разгневанным. Поколение Y было названо отличниками, которые могут быть требовательными, особенно в том, что касается карьерного роста. Другими словами, это называется. Они могут быть любителями работы, которые готовы встать и бросить свою работу, если она не обеспечивает им желаемого развития, продвижения по службе, заработной платы или баланса между работой и личной жизнью.Верность своей компании не считается их сильной стороной, и их также обвиняют в лени. У них короткая продолжительность концентрации внимания (благодаря развитию технологий), их собственный язык (думаю, lol, rofl, totes и т. Д.), И все связано с ними.

Так почему мы строим стереотипы? Стереотипы — это кратчайший путь для нашего мозга для обработки информации о людях и группах. Это то, что наш мозг делает автоматически, чтобы помочь нам классифицировать мир и осмыслить его. И хотя это имеет смысл с точки зрения обработки информации, в некоторых ситуациях стереотипы могут работать против нас.

Вы, наверное, уже догадались по тому, как я отреагировал на дискриминацию в отношении поколения Y выше, что я — поколение Y (хотя и на более старом конце спектра Gen Y!). И хотя я могу идентифицировать себя с некоторыми аспектами стереотипа, мои коллеги часто говорили, что я самый «не-Gen Y» Gen Y, которого они знают. Обычно это происходит после того, как мой менеджер поколения X еще раз продемонстрировал, что она более технологически подкована, чем я! Я определенно добиваюсь высоких результатов, и я стремлюсь продвигать свою карьеру и добиваться высоких результатов, и я также высоко ценю баланс между работой и личной жизнью.При этом я готов работать дольше, когда это необходимо, если это не повседневно и не требует от меня жертвовать своими отношениями с семьей и друзьями или своими спортивными и волонтерскими обязательствами. Мне это не кажется необоснованным, и я определенно не назвал бы это ленивым! Более того (возможно, вам придется сесть для этого!) Я работаю в Psylutions более 6 лет и считаю себя очень преданным сотрудником. И, возможно, мне посчастливилось работать в организации, которая предложила мне карьерный путь, который я хотел на данный момент, но я не видел никаких причин для ухода из организации, в которой я люблю работать.

Я считаю, что поколение Y может многое предложить организациям, как и все разные поколения, и любая организация, которая решает не нанимать какое-либо конкретное поколение, оказывает себе медвежью услугу. Вместо того, чтобы создавать стереотипы, мы должны использовать подход «индивидуальных различий», предполагая, что все люди разные и могут добавить что-то уникальное и ценное, что бы это ни было.

Так что насчет вас? Вы идеально подходите под свой стереотип? Если нет, то почему вы должны предполагать, что это делают другие люди?

5.2E: Стереотипы в повседневной жизни

1. Последнее обновление

2. Сохранить как PDF

1. Стереотипы как эвристика
2. Мы против них
3. Стереотипы и предубеждения
4. Ключевые моменты
5. Ключевые термины

Цели обучения

• Оценить плюсы и минусы использования стереотипов в обществе, например, понимание личности на основе общих характеристик (за) расизм (против)

Стереотип — это представление о группе лиц, которое люди применяют к любому конкретному человеку, который считается частью этой группы.Стереотипы обычно неточны в их универсальном применении. Это означает, что, хотя некоторые люди в данной группе могут соответствовать стереотипу, другие, безусловно, не будут. Ошибка стереотипов — это применение предвзятого мнения ко всем, кто воспринимается как принадлежащий к определенной группе.

Стереотипы как эвристика

Стереотипы полезны для человеческого мозга, потому что они действуют как эвристический или когнитивный механизм для быстрого сбора, обработки и синтеза информации.Как социальные животные, мы стремимся собирать информацию о тех, кто нас окружает. Однако информации слишком много, чтобы ее можно было обработать целиком. Поэтому у нас есть эвристика, чтобы сделать процесс более эффективным. Применяя стереотип, можно быстро что-то «узнать» о человеке. Например, если единственное, что вы знаете о Кэтрин, это то, что она принадлежит к группе, вы можете догадаться, что она любит музыку. Люди используют стереотипы как ярлыки для понимания своего социального контекста; это делает задачу понимания мира менее сложной с точки зрения познания.

Мы против них

Разделив мир на отдельные категории с помощью стереотипов, можно развить менталитет «мы против них». Этот взгляд разделяет социальный мир на разные категории и отличает других от себя. Другими словами, создание менталитета «мы против них» делит мир на внутреннюю и внешнюю группы. Ингруппа — это группа, с которой отождествляется; чужая группа — это все остальные. В соответствии с рассуждениями, описывающими эвристику, выделение себя среди других является когнитивно необходимым шагом; это позволяет нам развивать чувство идентичности.Однако менталитет «мы против них», воспитанный стереотипами, можно использовать для оправдания ужасного обращения с чужой группой. Как только человек чувствует, что кто-то принадлежит к чужой группе, становится легче обращаться с этим человеком бесчеловечно. Классическим примером менталитета «мы против них» является Холокост. Нацисты настроили евреев, стереотипный класс, на бесчеловечность, позволив нацистам бесчеловечно обращаться с людьми, которых они поместили в этот класс.

Стереотипы и предубеждения

Учитывая социальные и когнитивные потребности эвристики, проблема стереотипов заключается не в существовании когнитивной функции.Проблема заключается в предположении, что все люди в группе — группе, с которой они могут даже не отождествляться — одинаковы. Например, распространен стереотип, что люди, носящие очки, умны. Конечно, есть умные люди в очках. Но думать, что каждый, кто носит очки, умный, — это плохая логика. Стереотипы могут привести к предубеждениям или негативным суждениям о группе людей. Применение предубеждений к конкретному человеку может нанести личный и общественный ущерб.

Стереотипы о полицейских: полицейские, покупающие пончики и кофе, являются популярным стереотипом об офицерах в Соединенных Штатах.

Ключевые моменты

• Стереотипы — это эвристика или инструмент, помогающий людям обрабатывать огромное количество информации, когда мы пытаемся узнать об окружающем мире.
• Стереотипы способствуют развитию внутренних и внешних групп, что может привести к плохому обращению с внешними группами. Если кто-то будет отличаться от вас, возможно, вам будет легче плохо с ним обращаться.Стереотипы различают людей.
• Универсальное применение стереотипа к каждому предполагаемому члену группы предвзято.

Ключевые термины

• внешняя группа : это социальная группа, к которой человек не идентифицируется.
• внутригруппа : это социальная группа, к которой человек психологически идентифицирует себя как член
• эвристика : основанный на опыте метод решения проблем, обучения и открытия.Примеры включают использование эмпирического правила или обоснованное предположение.

Плюсы, минусы и стереотипы удаленной работы

И, наконец, генеральный директор компании Дениз Барнетт рассказывает о реальном опыте удаленной работы сотрудников в ее HR-агентстве и о том, что они об этом думают.

«Как компания, которая занимается подбором персонала и предоставлением других услуг в области HR-консалтинга, помимо собеседований по телефону и Skype мы ежедневно проводим личные собеседования с кандидатами, наш офис находится в г. центр города, рядом с метро, ​​так что до кандидатов легко добраться.Поэтому стандартный график работы в офисе для большинства наших сотрудников понятен.

Однако, в зависимости от загруженности, мы привлекаем сотрудников, которые работают удаленно, из дома (в основном, это аутсорсинг, телефонные звонки и приглашение кандидатов на собеседование) или можем составить индивидуальный (удаленный) график работы с любым нашим сотрудником, если необходимо.

Нормы работы и формы отчетности для всех одинаковы. Каждую пятницу в 17:00 крайний срок подачи отчетов за неделю.При этом коллеги постоянно общаются по телефону, Skype, мессенджеру или электронной почте в рамках текущих совместных проектов. У нас нет трудностей в общении, так как уровень вовлеченности людей очень высок: всем нравится то, что они делают, плюс доход связан с результатом (бонусы за закрытые проекты).

В формате еженедельной отчетности, помимо текущего статуса проектов (который также можно отслеживать онлайн в системе ERP), сотрудники отражают свою рабочую нагрузку (количество собеседований, количество резюме кандидатов, отправленных клиентам, количество встреч с кандидатами, проведенными с клиентами).

Анализируя эту статистику, я вижу, что, например, одна рабочая группа могла бы достичь таких же или более высоких финансовых результатов при меньшей нагрузке, чем другая, или наоборот. Таким образом, результат будет легко измерить и контролировать. Однако формат удаленного сотрудничества мы допускаем не более 5-10% наших сотрудников для индивидуальных проектов и задач. На данный момент для нашей компании важнее развитие основной команды в офисе.

Задумываясь о внедрении формата удаленной работы, рекомендую честно ответить себе на вопрос «Готов ли я к такому типу управления? Доверяю ли я своим сотрудникам на все 100%? Смогу ли я удержать себя от микроменеджмента». все?» И если вы честно сказали «Да», тогда переходите на этот новый уровень взаимодействия! »

Помощь студентам с сочинениями | Служба написания бумаги

Оформить заказ

Крайний срок

14 дней

• 14 дней
• 10 дней
• 7 дней
• 5 дней
• 3 дня
• 48 часов
• 24 часа
• 8 часов
• 3 часа

Получите скидку 10% Продолжать

.