Таблица «Функции отделов головного мозга»
Функции отделов головного мозга
СтруктураФункции
Базальные ганглии (подкорковые ядра)
Роль в регуляции и координации двигательной активности (вместе с таламусом и мозжечком).
Участие в создании и запоминании программ целенаправленных движений, обучения и памяти.
Функции мозжечка
Полушария мозжечка соединены между собой и образованы серым и белым веществом
Координация произвольных движений и сохранение положения тела в пространстве. Регуляция мышечного тонуса и равновесия
Функции продолговатого мозга
Здесь находятся ядра с отходящими парами черепно-мозговых нервов (подъязычных, добавочных, блуждающих, языкоглоточных)
Проводниковая — связь спинного и вышележащих отделов головного мозга
Рефлекторные:
регуляция деятельности дыхательной, сердечно-сосудистой и пищеварительных систем;
пищевые рефлексы слюноотделения, жевания, глотания;
защитные рефлексы: чихание, моргание, кашель, рвота
Функции промежуточного мозга
Таламус (зрительный бугор с ядрами зрительных нервов)
Сбор и оценка всей поступающей информации от органов чувств. Выделение и передача в кору мозга наиболее важной информации. Регуляция эмоционального поведения
Гипоталамус
Высший подкорковый центр вегетативной нервной системы и всех жизненно важных функций организма.
Обеспечение постоянства внутренней среды и обменных процессов организма.
Регуляция мотивационного поведения и защитные реакции (жажда, голод, насыщение, страх, ярость, удовольствие).
Участие в смене сна и бодрствования
Функции среднего мозга
Четверохолмие с ядрами первичных зрительных и слуховых центров
Ножки мозга с ядрами глазодвигательного и блокового нервов
Проводниковая
ориентировочные рефлексы на зрительные и звуковые раздражители, которые проявляются в повороте головы и туловища;
регуляция мышечного тонуса и позы тела
Функции зон коры
Зоны
Функции
Лобная зона
Связана со многими аспектами поведения и личности
Премоторная зона
Координирует отдельные движения
Двигательная соматическая зона
Посылает сигналы мускулам, осуществляющим произвольные движения
Первичная сенсорная зона
Получает данные об ощущениях кожи, мускулов, суставов и органов
Ассоциативная сенсорная зона
Анализирует данные от сенсорных рецепторов
Зрительная ассоциативная зона
Анализирует данные и формирует картинку
Первичная зрительная зона
Получает нервные импульсы от глаз
Зона Вернике
Интерпретирует устную речь
Слуховая ассоциативная зона
Первичная слуховая зона
Определяет характеристики звука, такие, как высота и громкость
Зона Брока
Необходима для формирования речи
infourok.ru
Отделы мозга, их функции. Таблица.
Отделы мозга
Отделы мозга
Входит в состав
Функции
Продолговатый мозг
Мозгового ствола, является продолжением спинного мозга
Ядра регулируют функции почти всех внутренних органов: дыхания, сердца, сосудов, желез желудка, поджелудочный железы, функции слюнных и потовых желез, двигательные акты.
Мост
Мозгового ствола. Расположен впереди продолговатого.
Вместе с продолговатым мозгом регулирует сложные двигательные акты: сосание, глотание, кашель, чихание, мышечный тонус, равновесие.
Средний мозг
Мозгового ствола. Расположен над мостом, состоит из ножек мозга и четверохолмий.
С четверохолмиями связаны центры ориентировочных рефлексов на зрительные и слуховые раздражения. Регулирует тонус мышц сгибателей и разгибателей.
Мозжечок
С ним связана регуляция тонуса мышц, координация движений, рефлексы положения тела, способность сохранять равновесие, произвольные движения.
Промежуточный:
а) таламус
б) гипоталамус
Расположен выше среднего мозга, под мозолистым телом.
Таламус – подкорковый центр всех видов чувствительности: болевой, температурной, тактильной, зрительной, слуховой, вкуса. Регулирует сложные двигательные акты: бег, ходьба, плавание и др.
С гипоталамусом связана регуляция внутренних органов: дыхания, ССС (сердечно сосудистая система), пищеварения, эндокринной системы, регуляция обмена веществ.
Большие полушария
Расположен над всеми отделами, покрывают весь средний и промежуточный мозг.
Регулируют все функции, с ним связана ВНД (высшая нервная деятельность).
infourok.ru
12. Строение и функции долей больших полушарий головного мозга. Функциональное назначение подкорковых узлов.
Большие полушария головного мозга представляют собой самый массивный отдел головного мозга. Они покрывают мозжечок и ствол мозга. Большие полушария составляют примерно 78 % общей массы мозга. В процессе онтогенетического развития организма большие полушария головного мозга развиваются из конечного мозгового пузыря нервной трубки, поэтому данный отдел головного мозга называется также конечным мозгом.
Большие полушария головного мозга разделены по средней линии глубокой вертикальной щелью на правое и левое полушария. В глубине средней части оба полушария соединены между собой большой спайкой — мозолистым телом.
В каждом полушарии различают доли: лобную, теменную, височную, затылочную и островок. Каждая доля мозга имеет различное функциональное значение.
Доли мозговых полушарий отделяются одна от другой глубокими бороздами. Наиболее важны три глубокие борозды: центральная (роландова), отделяющая лобную долю от теменной; боковая (сильвиева), отделяющая височную долю от теменной, и теменно-затылочная, отделяющая теменную долю от затылочной на внутренней поверхности полушария.
Каждое полушарие имеет верхнебоковую (выпуклую), нижнюю и внутреннюю поверхность.
Сверху полушарие покрыто корой — тонким слоем серого вещества, которое состоит из нервных клеток.
Кора головного мозга — наиболее молодое в эволюционном отношении образование центральной нервной системы. У человека она достигает наивысшего развития. Кора головного мозга имеет огромное значение в регуляции жизнедеятельности организма, в осуществлении сложных форм поведения и становлении нервно-психических функций.
Под корой находится белое вещество полушарий, оно состоит из отростков нервных клеток — проводников. Из-за образования мозговьгх извилин общая поверхность коры головного мозга значительно увеличивается.
Лобная доля лежит в передних отделах больших полушарий. Она контролирует произвольные движения, речь, психическую деятельность. За произвольные движения отвечает передняя центральная извилина. В нижней лобной извилине находится моторный центр речи– центр Брока. Лобная доля регулирует сложные формы поведения, мышление. При поражении этой доли у больного отмечается «лобная психика»: безынициативность, эйфория, дурашливость, непонимание юмора.
Теменная доля расположена между лобной, височной и затылочной долями. Она анализирует сигналы от рецепторов поверхностной и глубокой чувствительности, контролирует сложные виды чувствительности. В теменной доле находится центр праксиса (или целенаправленных движений).
Височная доля расположена в нижнебоковой области больших полушарий. Содержит корковые отделы слухового, статокинетического, вкусового анализаторов. В ней расположен центр Вернике, который отвечает за понимание речи. При поражении височной доли нарушается деятельность этих анализаторов, больной не понимает обращенную речь (речевая агнозия), возникают эпилептические припадки, расстройство сна, памяти, эмоций (тревога, депрессия), вегетативные нарушения.
Затылочная доля занимает задние отделы больших полушарий. Основная ее функция – восприятие и анализ зрительной информации. При поражении этой доли выпадают отдельные поля зрения, развивается зрительная агнозия (неузнавание знакомыхпредметов по их зрительным образам), алексия (непонимание письменной речи) и акалькулия (нарушение счета). При раздражении зрительной доли самопроизвольно возникают зрительные ощущения: вспышки света, искры, больной искаженно воспринимает форму и размеры предметов.
Островок, или так называемая закрытая долька, находится в глубине боковой борозды. От примыкающих соседних отделов островок отделен круговой бороздой. Поверхность островка разделена его продольной центральной бороздой на переднюю и заднюю части. В островке проецируется анализатор вкуса.
Подкорковые ядра – это скопление серого вещества в глубине больших полушарий. К ним относятся хвостатое ядро, скорлупа и бледный шар. Подкорковые ядра в совокупности с расположенными в ножках мозга красным ядром и черным веществом составляют экстрапирамидную систему. В ней выделяют две части: стриарную (хвостатое ядро и скорлупа) и паллидарную (бледный шар, красное ядро и черное вещество). Экстрапирамидная система контролирует непроизвольные движения и мышечный тонус.
studfile.net
Головной мозг человека — строение и функции
Мозг является центром управления тела человека, он управляет всем, что мы делаем. То, о чем мы думаем, мечтаем, когда занимаемся спортом, читаем книгу или даже спим, он принимает самое, что ни на есть прямое участие.
Каждая часть этого органа задействует ряд специальных задач в успехе достижения желаемого результата.
Работает он в тандеме с остальной нервной системой, получает и отправляет сообщения, откуда появляется непрерывная связь между внешним миром и самим собой.
Общая характеристика
Мозг это орган человека, имеющий 100 миллиардов нейронов, каждый из которых подключен непосредственно или косвенно к десяти тысячам других клеток.
Он имеет средний вес 1,3 кг, который варьируется от 1 кг до 2,5 кг. Однако вес никак не сказывается на интеллектуальных способностях его обладателя.
Схема и описание строения головного мозга человека
Схема представлена в анатомическом разрезе.
Строение и функции головного мозга в таблице
| Часть | Структура | Функция |
| Продолговатый (стволовой отдел) | Продление спинного мозга находящегося на стволе. Внешне он имеет белое вещество, а внутри серое. Серое вещество содержится в виде ядер. | Проводящая, пищевая, защитная, контроль частоты дыхания, контроль частоты сердечных сокращений, контроль жизнедеятельных рефлексов, отвечающих за чихание, глотание, голод. |
| Средний | Связывает передний и задний мозг. Содержит части, называемые буграми четверохолмия. | Первичные или подкорковые, центры слуха и зрения. Благодаря этому человек в поле зрения осязает новые появившиеся предметы либо источники звука. Там же находятся центры, отвечающие за тонус мышц. |
| Промежуточный | В его состав входят: таламус, эпиталамус, гипоталамус. В таламусе находятся центры практически всех сенсорных чувств. Гипоталамус является частью промежуточного, которая соединяется с гипофизом и контролирует его. | Зрение, тактильные и вкусовые чувства, ощущения температуры тела и окружающей среды, работа памяти, сна. |
| Мозжечок (задний мозг) | Подкорковая часть головного мозга, имеющая борозды. Его слагающими являются два полушария, которые скреплены червем. | Регулирует координацию движения, способность сохранять тело в свободном пространстве. |
| Большие полушария (конечный мозг) | Образуется из двух частей (правого и левого), поделены на борозды и извилины, за счет которых происходит увеличение поверхности. Состоят из большого количества серого вещества, которое находится снаружи, а внутри соответственно из белого. | Зрение (затылочная доля), кожно-суставная чувствительность и тонус мышц (теменная доля). Память, мышление, сознание, речь (лобная доля) и слух (височная доля). |
Из каких отделов состоит головной мозг?
Подразделяется на два крупных отдела. Ромбовидного и большого мозга.
Какая часть мозга отвечает за память?
За работу памяти отвечает лишь части коры органа, лимбической системы и мозжечка. Главным образом влияют участки, находящиеся в височной зоне левого и правого полушария.
Также главным отделом для хранения длительной информации является гиппокамп.
За что отвечает средний мозг?
Он несет ответственность за многофункциональную деятельность. Передает двигательные ощущения (координацию), тактильные, а также рефлекторные ощущения.
С помощью данной области человек может без каких либо проблем перемещаться в пространстве.
Какая часть мозга отвечает за речь?
За речевую функцию в основном отвечает левое полушарие, в котором расположены речевые зоны — моторная и сенсорная.
Каковы морфологические особенности головного мозга?
Разделение серого и белого вещества является самой важной и сложной особенностью.
Значительное количество серого вещества располагается во внешнем отделе большого мозга и мозжечка, формируя кору из разнообразных складок.
Какие действия управляются большими полушариями головного мозга?
Правое полушарие отвечает за полноценную ориентацию в пространстве, за воспринимаемость месторасположения. Также за счет данного полушария выполняется невербальная обработка воспринимаемой информации.
Творческое мышление и интуиция, ассоциативная система и интегративная деятельность — заслуга правого полушария.
В свою очередь левая сторона полушария в основном специализируется на языковых способностях, таких как контроль речи и способность чтения и письма. Отвечает за логическое и аналитическое мышление.
Какой самый молодой отдел головного мозга?
В эволюционном процессе самым молодым из всех образований считается кора больших полушарий, которая устроена из нескольких нейронных слоев.
Большую её часть составляют нейроны центральной нервной системы.
Мозг это мышца или нет?
Мозг не является мышцей, так как его структура состоит из нервных волокон, а не из мышечных.
Данная статья является кратким описанием строения и функций мозга — чрезвычайно сложного органа, реагирующего и руководящего системами человеческого организма. На фотоснимке МРТ можно более подробно изучить его строение, функции и возможные отклонение работы мозга.
1001student.ru
Урок » Строение и функции головного мозга»
Урок 16
СТРОЕНИЕ И ФУНКЦИИ ГОЛОВНОГО МОЗГА
Цели: изучить строение основных отделов головного мозга; выполняемые ими функции; разъяснять особенности микроскопического строения мозга выполнить лабораторную и практическую рботы.
Формировать умения самостоятельно работать с учебником и дополнительной литературой/
извлекая из нее нужную информацию. Логически мыслить , абстрагировать, анализировать,
сравнивать, обобщать и делать выводы. Свободно излагать осмысленный материал , формулировать вопросы и отвечать на них.
Задачи:
Раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся.
Профильная ориентация учащихся.
Углубленная подготовка членов общества к самостоятельной работе на уроках.
Проведение исследований имеющих практическое значение.
Целенаправленная подготовка учащихся к районным, краевым и всероссийским
мероприятиям.
Оборудование: таблицы: «Схема строения нервной системы », «Спинной мозг и схема коленного рефлекса», «Головной мозг человека»; разборные модели головного мозга
Мультимедийное сопровождение.
Ход урока
I. Организационный момент.
Учитель:
III. Фронтальный опрос
1) Из каких частей состоит центральная нервная система?-учитель
(Центральная нервная система состоит из спинного и головного мозга.)- ученик
2) К какой части нервной системы относятся спинномозговые нервы?-учитель
(Спинномозговые нервы относятся к периферической нервной системе.)-ученик
3)Покажите на таблице где расположен спинной мозг?-учитель
(Спинной мозг расположен в позвоночном канале.) –ученик
4) Что такое серое (белое) вещество спинного мозга, где оно расположено?-учитель.
, какие функции выполняет?
(Серое вещество мозга — скопление тел нейронов. Белое вещество мозга — отростки нейронов. В спинном мозге центральную часть занимает серое вещество, снаружи от серого вещество располагается белое вещество. В сером веществе спинного мсзга находятся центры рефлекторных дуг ряда безусловных рефлексов, а белое вещество обеспечивает проводящую функцию в спинном мозге, а также между спинным и головным мозгом.)
IV. Изучение нового материала.
Учитель.
Человек издавна стремился проникнуть в тайну головного мозга, понять его роль и значение в жизни человека.
Уже в глубокой древности « отец медицины « Гиппократ связывал сознание и мозг, но прошли еще многие сотни лет, прежде чем ученые начали разгадывать его загадки.
Человеческий мозг — это сложнейший орган, способный воспринимать, обрабатывать, хранить и передавать огромный объем информации.
Давайте познакомимся с его строением и основными функциями.
Головной мозг располагается в полости черепа.
Масса головного мозга человека составляет 1100-2000 г. что составляет 2% от массы тела, но
составляющие ,мозг клетки потребляют до 25% энергии , вырабатываемой в организме.
— Головной мозг состоит из следующих отделов
Головной мозг = ствол + мозжечок + полушария большого мозга.
Ствол = продолговатый мозг + мост + средний мозг + промежуточный мозг.
Сейчас мы приступим к выполнению лабораторной работы: «Изучение строения головного мозга
человека».
Демонстрация муляжей головного мозга.
Мультимедийный показ и рис. С 61 учебника
На следующем этапе урока нам предстоит более детально изучить особенности строения и функции головного мозга. С этой целью мы еще раз обратимся к схеме « Строение головного мозга» с. 37 в рабочих тетрадях и заполним, используя данную схему.
Учащиеся заполняют схему и показывают на экране.
Учитель:
Выполните задание 56 на с. 38 в рабочих тетрадях
Учитель : покажите на экране отделы и части отделов головного мозга.
Ученики показывают на экране отделы и части головного мозга.
Ученик представляет мини – проект «Продолговатый мозг»
Продолговатый мозг является продолжением спинного мозга и поэтому в их строении много общего . Только серое вещество у продолговатого мозга располагается отдельными скоплениями –ядрами. Сходны и функции: рефлекторные и проводящие.
Через ядра продолговатого мозга осуществляются многие рефлекторные процессы: кашель,
чихание, слезоотделение и др. Здесь же расположены нервные центры ответственные
За акты глотания работу пищеварительных желез.
В продолговатом мозге лежат и жизненно важные центры участвующие в регуляции деятельности сердца и сосудов.
На уровне продолговатого мозга некоторые нервные пути перекрещиваются: левые идут к правому полушарию, а правые к левому.
Учитель:
вы только что узнали какие жизненно важные центры находятся в продолговатом мозге и нарушение его работы может привести к смерти.
В значительной части ствола сосредоточено множество нервных клеток с сильно развитыми отростками которые , образуют густую сеть –ретикулярная формация.
Ретикулярная формация оказывает активизирующее влияние на кору больших полушарий головного мозга. Расположенные в ней два жизненно важных центра: дыхательный и сосудодвигательный- регулируют функцию дыхания и тонус сосудов. Ретикулярная формация контролирует поддержание тонуса мышц в в покое.
Так выглядит ретикулярная формация под микроскопом.
Импульсы, имеющие химическую и электрическую природу , идут от органов чувств, тоже передаются в ретикулярную формацию, где происходит как бы накопление возбуждения. Ретикулярная формация способна усиливать или ослаблять активность почти всех отделов мозга, она все время возбуждена и как бы заряжает их своим возбуждением. Некоторые снотворные препараты и наркотики , действуют на сетевидное образование ствола мозга, понижая или выключая их функции.
Поражения ретикулярной формации продолговатого мозга приводит к сонливости,
потере сознания, летаргическому сну, потере памяти.
Второй ученик представляет мини-проект:
Мост- это место ,где располагаются нервные волокна ,по которым нервные импульсы идут вверх в кору больших полушарий или обратно вниз – в спинной мозг, к мозжечку ,к продолговатому мозгу.
Здесь же находятся центры, связанные с мимикой жевательными функциями.
Третий ученик.
Средний мозг образован четверохолмием, красным ядром и черной субстанцией.
Ножки четверохолмия это проводящие пути , связывающие большие полушария с нижними отделами мозга.
Верхние бугры- центры изменения величины хрусталика в зависимости от яркости света.
Нижние бугры – центры первичной обработки слуховых сигналов.
С красным ядром среднего мозга связаны рефлексы позы прямолинейного движения, подъема и спуска , вращения тела.
Черная субстанция выделяет регуляторное вещество — дофамин.
Учитель:
Дофамин – медиатор , связанный с системами бодрствования и удовольствия.
Применение синтетических препаратов может привести к галлюцинациям, а нарушение в работе отдела к симптомам шизофрении.
Четвертый ученик.
Промежуточный мозг состоит из таламуса и гипоталамуса. В таламусе 40 пар ядер ,
разделенных по функциям на 3 группы. В гипоталамусе передние и задние ядра.
Проводит импульсы к коре полушарий большого мозга от рецепторов кожи и органов
чувств. Отвечает за чувство жажды и голода, за поддержание постоянства внутренней
среды организма, За работу желез внутренней секреции и вегетативной нервной системы.
Пятый ученик.
Мозжечок его также называют малым мозгом состоит из двух полушарий и соединяющих
их особой структуры получившей название червя из-за поперечной исчерченности..
Поверхность мозжечка имеет многочисленные поперечные углубления – борозды и узкие возвышения между ними –извилины.
Поверхностный слой полушарий мозжечка называют корой.
Мозжечок принимает участие в координации движений, делает их точными и целенаправленными. Обеспечивая равновесие тела.
При повреждении мозжечка движения человека нарушены, ему трудно удержать равновесие его походка напоминает походку потерявшего ориентацию человека.
Учитель:
Показатель алкогольного опьянения –типичное нарушение движений у пьяного..
Учитель предлагает проделать практическую работу –« В порядке ли ваш мозжечок»
Учебник с. 68
При представлении проектов один устно представляет проект, а другой представляет рисунки по данной теме.
Все рисунки прикрепляются к большому плакату и остаются до конца урока..
№ п/пОтделы и части отделов головного мозга
Особенности строения
Выполняемые функции
1
2
3
4
1
Ствол:
продолговатый мозг
— серое вещество располагается отдельными скоплениями ядрами
• через ядра проходят рефлекторные дуги: рефлекса кашля; рефлекса чихания; рефлекса слезоотделения и т. д.; в ядрах располагаются центры, отвечающие за акт глотания, работу пищеварительных желез регуляцию
дыхания деятельность сердца и
сердца сосудов
мост
Нервные волокна
• проводят импульс в кору головного мозга, к мозжечку, продолговатому и спинному мозгу Здесь же центры мимики жевательных
Функций..
средний мозг
Образован четверохолмием передними и нижними и буграми и красным ядром и
черной субстанции.
Четверохолмие состоит из
Верхних и нижних
Бугров.
Изменение величины зрачка, хрустали хрусталика в зависимости от яркости света — верхние бугры.
Нижние- центры первичной
обработки слуховых стимулов.
с красным ядром
у человека связаны рефлексы позы прямолинейного движения приземления подъема и спуска вращения тела
Черная субстанция выделяет
регуляторное вещество-дофамин.
промежуточный мозг
Состоит из таламуса
И гипоталамуса.
В таламусе 40 пар ядер
Разделенных по функциям на 3 группы.
В гипоталамусе передние и задние ядра
проводит импульсы к коре полушарий большого мозга от
Рецепторов кожи и органов чувств.
Отвечает за чувство жажды и голода,
За поддержание постоянства
внутренней среды организма ,за
работу желез внутренней секреции и
вегетативной нервной системы.
2
Мозжечок
состоит из полушарий и соединяющего их червя- поверхность имеет многочисленные поперечные углубления борозды и узкие возвышения между
ними –извилины.
Это кора мозжечка
принимает участие в координации движения, делая их точными и целенаправленными,
обеспечивает равновесие тела
Слово учителя.
Выполните следующее задание в таблице на соответствие
Результаты сверьте с матрицей ответов.
И поставьте себе оценки.
Учитель:
Подведем итог урока: головной мозг состоит из ствола мозжечка и полушарий большого мозга. Ствол состоит из продолговатого мозга моста среднего и промежуточного мозга. В стволе мозга находятся центры безусловных рефлексов его основные функции- регуляция безусловно рефлекторной деятельности и связь организма с корой полушарий большого
Мозга.
А сейчас мы вспомним, что мы узнали на уроке, предлагаю вашему вниманию тестовые задания.
Закрепление:
Дополнительное задание : ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА
Для одного из отделов головного мозга выберите соответствующие характеристики:
1. Отделы головного мозга.
1.1. Продолговатый мозг и мост.
1. 2. Средний мозг.
1.3. Мозжечок.
1.4. Промежуточный мозг.
1.5. Большие полушария головного мозга.
2. Участие в образовании ствола мозга.
2. 1. Отдел головного мозга входит в состав ствола.
2. Отдел головного мозга не входит в состав ствола.
Место расположения серого вещества.
3. 1. Имеются ядра серого вещества внутри белого и, кроме того, серое вещество располагается на поверхности отдела.
2. Серое вещество располагается в белом отдельными
группами — ядрами.Функции отдела.
4. 1. Определяет координацию и точность движений у человека.
4. 2. Регулирует сердечную деятельность, пищеварение, дыхание и т. д. Обеспечивает осуществление ряда защитных рефлексов (чихание, кашель, глотание, рвота т т. д.).
4. 3. Ответствен за ориентировочные рефлексы при зрительном и слуховом раздражениях, оказывает влияние на мышечный тонус.
4. 4. Обеспечивает проведение возбуждения от всех рецепторов тела. Регулирует обмен веществ, согласует работу внутренних органов.
4. 5. Высшие психические функции: сознание, речь, волевые процессы. Анализаторная функция: ощущения, восприятие и др.
Сверьте выполненные задания по матрице ответов и поставьте себе оценки.
Учитель:
Запишите д. з. – задание 57 и 58 в рабочих тетрадях . с 63-68 учебника –выучить.
По желанию подготовьте сообщение о Нобелевских лауреатах , получивших премию за исследования
работы рецепторов
Учитель высшей квалификационной категории Чиченкова Е.В.
2017 год МОУ СОШ №14 имени Дроботовой Л.И. с. Заветного
infourok.ru